Пятница 29.03.2024 16:24 |
Приветствую Вас Гость Главная | Регистрация | Вход | RSS |
|||||||||||||
|
Historia est Magistra Vitae. CiceroГлавная страницаСайт учителя истории и обществознанияШероновой Оксаны ВладимировныБуду рада, если материалы данного сайта помогут Вам в Вашей работе или учёбе!Желаю всем успехов и интересных открытий в изучении истории и обществознания!Жду Ваших пожеланий, предложений и вопросовНаши мероприятия Декабрь 2021 г. Классный час "Женщины ВОв"
Ноябрь 2021 г. Шумерская клинопись в 5х классах Ноябрь 2021 г. Обществоведческий диспут среди 9 кл. "Политические партии" с приглашением в жюри 11 кл.
Октябрь 2021 г. Диспут среди 10-11 классов на тему "Гражданская война-противоборствующие силы"
Внимание!!! С 19-23 сентября не будет уроков истории и обществознания. Я еду на курсы. Просьба выполнять задания, указанные в Электронном журнале
Линейное изучение истории Учителям: Добрые советы:
1. Внимательно прислушивайтесь к детской речи. Поощряйте удачные образы и сравнения. Это не только поддерживает развитие речи ребёнка, но и помогает выработать иммунитет к сквернословию. 2.Делитесь с учениками своей радостью. И не так уж важно, чем она вызвана – новой книгой или просто хорошей погодой...Пусть дети учатся участвовать в чужой радости, сопереживать и согреваться ею. 3. Если вам довелось разбирать детский конфликт, не становитесь безоговорочно на ту или иную сторону. Защищая пострадавшего, подумайте вместе с ним, можно ли чем-нибудь если не оправдать, то хотя бы объяснить поведение обидчика. 4. Насилием ничему нельзя научить ребёнка, можно только научить его насилию. Ученикам: |
Copyright MyCorp © 2024 | Создать бесплатный сайт с uCoz |